Stop, Cara mendidik Mainstream!

Kelelahan Belajar

Mendidik siswa di Sekolah tentunya harus memiliki metode tersendiri dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa sebagai penerus pemahaman Guru sebagai penyalur ilmu. Namun perlu kita ketahui, setiap murid memiliki karakteristik yang unik dan perlu diperhatikan secara saksama. Keunikan karakteristik merupakan asset berharga bagi seorang individu untuk dapat menonjolkan diri ditengah kerasnya dunia pekerjaan yang akan dihadapinya kelak. Metode pembelajaran kita sebagai Guru Indonesia tidaklah salah dalam melakukan metode pengajaran, hanya saja menurut hemat penulis metode seperti memberikan semua materi pelajaran dalam 1 hari belajar mengajar tidaklah tepat.

Metode seperti itu terkesan memaksa otak peserta didik untuk menyerap semua materi yang disampaikan, sehingga bukannya ilmu yang diserap, malah pusing yang didapat. Dan sering kita temukan dalam praktek belajar mengajar banyak siswa yang tidak bisa menyerap setiap materi dianggap bodoh. Guru atau tenaga pengajar yang baik, adalah orang yang bisa menjadikan potensi menjadi kualitas. Berikut adalah cuplikan video yang mungkin bisa dijadikan referensi atau inspirasi oleh Bapak/Ibu bagaimana seharusnya metode yang baik dalam menyalurkan ilmu ke anak didik secara efektif dan tidak mendiskreditkan kekurangan siswa dalam menyerap ilmu.

Sumber: Jendral Java